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    丢了高晓松

    @2010-9-3 1:46 -07:00

    昨天意外的看了一集比较新的中国达人秀。真的是意外,本来我们想看非诚勿扰的。

    评委们的拙劣我早就听说过了,不过昨天才亲眼见识了,而且,其实不用看完一集,只用看一段就够了的。事情是酱紫的:五个小孩子,从五岁到七岁,组了一个乐队,一把吉他,一把贝斯,一个键盘,一个低音鼓,一个电子鼓。他们要表演红色歌曲联唱。开始唱了不到一分钟,高晓松同学就把他们按掉了,两秒钟之后,只会跟风的伊能静也按掉了,没多久不想太与众不同的周立波当然也按掉了。结果小孩子们的演出基本上才刚刚开始就结束了。更精彩的是高晓松的评论,他说,我们当年也唱这些歌,但是我们比你们唱得好;他说,除了键盘手,其他人都是来捣乱的吧。

    看到这里,我差点把手里的键盘向他那张烧饼脸上扔过去。

    一回头,一把鼻涕一把泪啊。小丁总是说,高晓松的歌造就了中国一代男人的阳痿。我总是不承认这句话的。九十年代末的那些高中生、大学生,确实是听校园民谣渡过的,但是其一,高晓松其实并不是校园民谣的代名词,那一代的能人辈出,比如小柯,比如沈庆,比如郁冬,比如赵节,比如李晓东。可惜的是,让时代记住的只有高晓松,其他人长什么样子都没人知道,用拼音都打不出他们完整的名字;其二,高晓松的歌其实也并不全是风花雪月,也有比如刘欢唱的《好风长吟》这样豪放的曲子。一代中国男人的阳痿这个说法,我更是不同意。听校园民谣的,大多数是70年代末80年代初出生的人,从此以后确实经常看到这一代的男人里有很多不知道自己在干什么,茫茫碌碌却碌碌无为的人,或者是女性化(或者说中性化)极其严重。但是我认为应该说这是一个时代的沉寂,在这个沉寂中,或早或晚的崛起了很多能人。这种碌碌和崛起,从国内很多节目里都能看到。沉寂是一种状态,而阳痿是一种生理能力。

    这一代的相对沉寂,确实一定程度上源自高中、大学年代的校园民谣,往往软软慵懒的曲调,无所事事的歌词。很多人没有体会到这些曲子里蕴含的一种力量,这种力量讲的就是,“青春是一种财富,我们要珍惜”。很多人沉迷于歌曲本身的靡靡,久久的不能自拔。当然,对作者们来讲,他们或许并没想那么多,对我来讲,也是很多年之后才能理解。另一方面,这一代的相对沉寂,也来自于文化生活的禁锢、文化资源的匮乏、交流的欠缺,那时候,只能听到一两首日之韵,一两盘《Now, that’s what we call music》,一两首Christina 或者小甜甜的卡口带。Internet 是很新的东西,iPod 还不知道在哪里,Web 2.0 的社会化软件就更不知道怎么回事了。生活上大把的空洞当然容易被具有很强穿透力的校园民谣填满。

    高晓松当然是这个时代里幸运的推波助澜者。过了这个时代,注定只能是江郎才尽。

    离题太远,说了回来。在第二段的那个案例中,高晓松同学太把自己当个人,或者说,太不把自己当个人——太把自己当成所谓的专家,太不把自己当成一个有基本道德的成年人。面对一群还没有贝斯长得高的孩子,一群未来的希望,他就把他龌龊的脸盆里浑浊的水,哦,其实应该是龌龊的脸庞里浑浊的口水,毫不经过大脑的泼了过去,一点基本的宽容和鼓励已经丧失殆尽。小朋友们实际并不差,就算差,你高晓松也不配这样去judge 他们。他们说不定将来是中国的Sungha Jung,中国的Lady Gaga,中国的Cliff Burton呢!只希望他们的父母们能够清楚这一点,让孩子们自由的成长,而不要成为一个不知所云的成年人的牺牲品。

    就这样吧,我可以完全丢掉高晓松了。

    We Living Berlin

    @2010-8-18 15:13 -07:00

    柏林,一个很不一样的城市,一个平凡的首都。还来不及完全的体会他理解他,却已经深陷他的好,不能自拔。

    这个城市,简单的说,一个字,酷,两个字,自由。在这样一个酷的地方,不由自主的,我们也会变酷变自由的吧 ;)

    我的经历还不够写一篇关于柏林的读后感,那么我们就先简单的Living 在其中吧!请看第一个关于柏林的照片专辑,We Living Berlin~

     

    View We Living Berlin

    We Living Berlin

    @2010-8-18 15:02 -07:00

    Ankündigung Wartung mein campus am 25.08.10

    @2010-8-13 1:42 -07:00

    Am Mittwoch, den 25. August 2010 wird das Online-Portal “mein campus” zwischen 13.00 und 16.00 Uhr aufgrund von Wartungsarbeiten nicht zur Verfügung stehen. Während dieser Zeit ist kein Login bei mein campus möglich.

    Ursache für den Ausfall ist die Einspielung des neuen Releases 5.0, welches neben einigen Funktionserweiterungen (individuelle Freigabe von Prüfungsleistungen, E-Mailbenachrichtigung über abgeschlossene Prüfungen,…) auch die Überarbeitung der Weboberflächen beinhaltet.

    Die Wartung wird mittels eines Hinweises auf der Login-Seite von mein campus angekündigt. Nach Beendigung der Wartungsarbeiten wird der Hinweis wieder entfernt.

    修车李老师

    @2010-8-8 14:18 -07:00
    时隔三年,再次修好了一辆几乎不能骑的自行车。

    当然如果在国内,那是千万不会自己动手的,因为路边20 块钱就能搞定。在这里买原材料、配件就花了30 多欧。

    这辆车摆了大概一年多了,两个轮胎都瘪了,外胎磨平了,四个刹车都坏了,到处锈死了,换起来技术上不难,但是很考力气、耐心、毅力和……工具。没有称手的工具,确实一切都不容易。知道德国的工具为什么那么好了吧,因为他们不得不自己动手,动手了就会想到为所有的事情都创造一样好工具来“自动化”。

    精彩的总是在最后:前面那些容易却繁琐的工作,最后当然要一个靠技术的结尾——我居然把变速器也修好了,注意,不是换的,是修的哦~这可是一个精细的活儿,连我自己都没想到!

    虽然累是累点,但是修好了之后,蹦儿有成就感,心理对这辆自行车也特别有底。回想到了当年跟小丁儿骑自行车顶风纵穿Sylt 岛的故事了,已经在憧憬啥时候给俺和小丁儿一人整一辆好的自行车,驼在汽车背上,再去兜风写故事了~

    Rechnungslegung über die Verwendung der Studiengebühren

    @2010-7-24 8:26 -07:00

    Seit wenigen Tagen steht die Rechnungslegung über die Verwendung der Studiengebühren im SS2009 und WS2009/2010 online.

    Zum ersten Mal werden die Zahlen nach einem neuen Rechnungslegungsformular zur Verfügung gestellt. Ausgearbeitet wurde die Grundlage für diese deutlich transparentere Rechnungslegung von Mitgliedern der Studierendenvertretung in Zusammenarbeit mit der ZUV.

    Unter folgendem Link könnt ihr die Rechnungslegung einsehen:

    http://www.uni-erlangen.de/studium/studienbeitraege/rechnungslegung/

    Viel Spaß damit!

    Neuer Konvent der Amtszeit 2010 / 2011

    @2010-7-23 7:57 -07:00

    Nach den Hochschulwahlen und den konstituierenden Sitzungen der Fachschaftsvertretungen ist der Studentische Konvent nun komplett gewesen für die konstituierende Sitzung. Die Sitzverteilung der 20 Sitze im Studentischen Konvent sieht wie folgt aus: 1 Sitz für den RCDS und 19 Sitze für die FSIen Liste. Die Mitglieder sind folgende:

    RCDS:
    Johannes Gunkelmann   (ReWi)

    FSIen-Liste:

    Thomas Jakob FSI Politikwissenschaft (Phil)
    Patrick Langenströer, FSI Geschichte (Phil)

    Ann-Sofie Beuerle, FSI Geographie (Nat)
    Fabian Pridöhl, FSI Bio (Nat)
    Victoria Ronge, FSI Mathe – Physik (Nat)
    Christian Zwanziger, FSI Geographie (Nat)

    Lucas Tischer, FSI Medizin (Med)
    Sita Ober, FSI Medizin (Med)
    Felicitas Sobel, FSI Medizin (Med)
    Maria Schlanstein, FSI Medizin (Med)

    Christoph Hahn, FSI EEI (Tech)
    Sebastian Krojer, FSI Energietechnik (Tech)
    Johannes Stens, FSI Maschinenbau (Tech)
    Rainer Müller, FSI Informatik (Tech)

    Sandra Lechner, FSI WiSo (ReWi)
    Anja Marx, FSI WiSo (ReWi)
    Andrea Nowodomsky, FSI Jura (ReWi)
    Simon Sorgenfrei, FSI WiSo (ReWi)
    Katrin Ziegler, FSI WiSo (ReWi)

    Auf der konstituierenden Sitzung wurden neben der Einführung einer Geschäftsordnung für den Studentischen Konvent auch noch der Vorsitz, Sprecherrat und die Senatoren gewählt.

    Vorsitz: Lucas Tischer, FSI Medizin (Med)
    Stellvertretender Vorsitz: Thomas Jakob FSI Politikwissenschaft (Phil)

    Sprecherrat:
    Sandra Lechner, FSI WiSo (ReWi)
    Fabian Pridöhl, FSI Bio (Nat)
    Felicitas Sobel, FSI Medizin (Med)
    Christian Zwanziger, FSI Geographie (Nat)
    Rainer Müller, FSI Informatik (Tech)

    Senatoren:
    Stimme: Christian Zwanziger, FSI Geographie (Nat)
    Berater: Rainer Müller, FSI Informatik (Tech)

    Die FSIler erreicht hier unter fsien.liste [at] stuve.uni-erlangen.de

    Wir wünschen den Mitgliedern des Studentischen Konvents viel Erfolg für ihre Amtszeit!

    Bologna – eine Chance für die Geisteswissenschaften?

    @2010-7-16 4:13 -07:00

    Unter diesem Titel fand am 13.7. im Audimax Erlangen eine Diskussion rund um das Thema Bolognaprozess und die Chancen von Bachelorabsolventen auf dem Arbeitsmarkt statt. Im 13-köpfigen Podium saßen potentielle Arbeitgeber, Kanzler Schöck und EINE Studentin. Bereits die ersten Antworten auf die Einstiegsfrage von Moderatorin Prof. Dr. Stein-Kecks (Dekanin der Philosophischen Fakultät) führten zu entsetzten Gesichtern im Publikum…

    Zu Beginn wollte Frau Stein-Kecks natürlich von den Anwesenden wissen, ob sie schon Erfahrungen mit den neunen Absolventen gemacht haben und, ob sie bereit wären Bachelorabsolventen einzustellen. Ingrid Kurz-Eckardt der Agentur für Arbeit (Zuständigkeitsbereich akademische Berufe) stellte fest, dass sie noch immer kaum von Erfahrungen mit BA-Absolventen berichten kann. Andere statements waren konkreter: „de facto reicht der Bachelor nur in Ausnahmefällen“, so Martin Wagner vom bayrischen Rundfunk. „Der Universitätsabschluss ist für mich noch immer der Master“ fügte Dr. Dieter Rossmeissl (Kulturreferent Erlangen) hinzu. Das Ganze auf die Spitze trieb Prof. Dr. Ulrich Großmann, Generaldirektor des germanischen Nationalmuseums in Nbg, der sich die Frage ob Bachelor oder Master gar nicht stellt, denn „wir brauchen die Promotion“.

    Mut machen wollte hingegen die Leiterin des Amts für Kultur in Erlangen, welche von der Leidenschaft für das eigne Fach sprach. Wer wirklich für etwas brennt, würde dieses Ziel auch erreichen. Ebenfalls weniger pessimistisch war Dr. Michael Seyd (Director of corporate development, Datev eG) der großes Augenmerk auf die persönlichen Kompetenzen von Bewerbern legt und nach der „Fähigkeit des Querdenkens“ sucht. Auch den Geisteswissenschaftlern rechnet er Chancen bei Datev aus, wenn diese den Einstieg in die Wirtschaft nicht als Notlösung sehen und sich mit den Interessen eines ökonomisch geführten Unternehmens anfreunden können. Insgesamt schienen die beschriebenen Alternativen im Bereich der mittleren Qualifikation (wie dem Service) allerdings nicht sehr attraktiv.

    Die persönlichen Kompetenzen fanden während des Abends großen Zuspruch. Bachelor, die während ihres Studiums bestimmte Schlüsselqualifikationen erlernen, haben dann auch auf dem Arbeitsmarkt eine Chance. Ingrid Kurz-Eckardt von der Agentur für Arbeit Nürnberg erläuterte, dass die Auswahl von Bewerbern auch immer auf deren Praxiserfahrung und Auslandsaufenthalte beruht und Eigenverantwortlichkeit gefragt ist. Sie hält deshalb ein Urlaubssemester und das Absolvieren von verschiedenen Praktika für äußerst sinnvoll.

    Zusammenfassend lässt sich also sagen: Macht Praktika, seid Werksstudent, engagiert euch ehrenamtlich und schafft einen sehr guten Abschluss in der Regelstudienzeit, dann wird’s vielleicht auch etwas mit dem Arbeitsplatz. Wie genau man das alles neben der extremen Arbeitsbelastung im Bachelorstudium schaffen soll, wurde mir allerdings nicht erklärt…

    Bewerben für ARIADNETechNat Mentoring-Programm bis 15.7.2010

    @2010-7-14 3:43 -07:00

    ARIADNETechNat unterstützt von Oktober 2010 bis Oktober 2011

    -Promovendinnen und Studentinnen in der Laufbahnplanung und Karriereförderung

    - vermittelt Mentees eine beruflich versierte Akademikerin / einen beruflich versierten Akademiker aus Wissenschaft oder Industrie,

    - bietet ein begleitendes, zielgruppenorientiertes Weiterbildungsprogramm zur Karriere- und Persönlichkeitsentwicklung, Kollegiale Kolloquien und Gelegenheit zum Netzwerken.

    Bewerben können sich Studentinnen und Promovendinnen der Technischen Fakultät und der Naturwissenschaftlichen (Physik und Mathematik), die Freude am wissenschaftlichen Arbeiten haben und sich für eine wissenschaftliche Laufbahn interessieren bzw. Ba-Studentinnen, die einen Master anstreben.

    Nähere Informationen finden Sie unter:

    Bewerbung als Mentee http://www.mentoring-tech-nat.uni-erlangen.de/teilnahme/mentees.shtml
    Rahmenprogramm http://www.mentoring-tech-nat.uni-erlangen.de/rahmenprogramm.shtml

    Ihre Projektkoordinatorin
    Sonja Besendörfer

    IT-Kurstermine des Schulungszentrums bis Oktober 2010 online

    @2010-7-14 3:07 -07:00

    Wissenschaftliche Arbeiten ohne Word-Stress? Schicke Präsentationen im Lehrstuhl-Design? Daten effizient mit SPSS oder Excel auswerten und aufarbeiten? Eine eigene Webseite erstellen oder Fotos schnell und einfach retuschieren?

    Du möchtest deine IT-Kenntnisse auffrischen oder erweitern? Unter http://www.kurse.rrze.uni-erlangen.de gibt’s das aktuelle Kursprogramm des Schulungszentrums bis Vorlesungsbeginn mit Kursen für Einsteiger und Fortgeschrittene.

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